พัฒนาการ เด็กวัยนี้สามารถสื่อสารผ่านท่าทางต่างๆ ได้มากขึ้น เช่น การชี้สิ่งที่สนใจ การผงกศีรษะหรือส่ายศีรษะแสดงสีหน้าที่แสดงอารมณ์ต่างๆ พ่อแม่ควรแสดงความสนใจลูกทุกครั้งที่พยายามสื่อสาร แสดงความสนใจที่จะแบ่งปันกับเขาโดยดูสิ่งที่เขาสนใจ อธิบายสิ่งที่เขาเห็น รวมถึงพูดถึงอารมณ์ของเขาในขณะนั้น

นอกจากจะช่วยกระตุ้นพัฒนาการทางภาษา และทำให้เขาได้เรียนรู้คำศัพท์เพิ่มเติมแล้ว ยังทำให้เขามีแรงจูงใจในการโต้ตอบอีกด้วย กับผู้อื่น ยังเป็นพื้นฐานของพัฒนาการทางสังคม นอกจากนี้ คุณพ่อคุณแม่ควรนำหนังสือที่มีผิวสัมผัส หรือปุ่มและเสียงแบบต่างๆ มาให้ลูกอ่าน เพื่อกระตุ้นความสนใจในหนังสือ ปลูกฝังนิสัยรักการอ่านในอนาคต และฝึกให้เขาทำตามคำสั่งง่ายๆ เช่น ลาก่อน พอเก่งขึ้น ก็สามารถทำตามคำสั่งได้โดยไม่ต้องดูรูปแบบ

ทารกในวัยนี้สามารถใช้มือได้ดีขึ้น พ่อแม่ที่ชอบทำอะไรด้วยตัวเองควรเริ่มฝึกให้เขาหยิบจับอาหารกินเอง โดยเลือกอาหารที่พอดีมือ ไม่เละ และเคี้ยวง่าย เช่น แครอทต้ม ขนมปังที่ตัดขอบออก สามารถหั่นเป็นชิ้นเล็กๆ ได้ อย่างไรก็ตาม เพื่อให้เด็กๆ หัดใช้นิ้ว ผู้ปกครองควรใส่ใจเรื่องความปลอดภัย ถ้าเขาหยิบจับสิ่งของเล็กๆ น้อยๆ ทั้งที่เป็นอาหารและไม่ใช่อาหารแล้วเอาเข้าปาก เพราะอาจทำให้สำลักได้ง่าย เช่น ถั่ว เมล็ดข้าวโพด กระดุม เหรียญ เป็นต้น

วัยนี้ควรเสริมนมวันละ 2 มื้อ เด็กวัยนี้มักสนุกกับการขว้างปา และเฝ้าดูสิ่งของที่ขว้างมากลิ้งไปมา ผู้ปกครองควรระวังอย่าให้เขาเล่นกับของเล่นที่เปราะบาง เพราะหากโยนลงพื้นจะเป็นอันตรายได้ นอกจากนี้ ควรฝึกกระตุ้นพัฒนาการโดยหาภาชนะปากกว้าง เช่น อ่างน้ำ กล่องกระดาษแข็ง หรือตะกร้า มารองสิ่งที่เขาโยน ฝึกให้เขาโยนลูกบอลได้มากขึ้น

ในวัยนี้ นมแม่ยังเป็นที่ยอมรับควบคู่กับอาหารเสริมที่มีคุณค่า เป็นแหล่งของไขมันต่างๆ ที่จำเป็นต่อการพัฒนาสมองและการสร้างไมอีลิน น้ำนมแม่ยังคงเป็นอาหารหลักของทารกเช่นเดิม ดังนั้นแม่ที่ให้นมลูกเป็นหลักควรได้รับอาหารครบถ้วน เช่น นม ชีส โยเกิร์ต เนื้อสัตว์ ไข่ ผัก เป็นต้น เพื่อให้ลูกได้รับสารอาหาร และสร้างไมอีลินอย่างเพียงพอ ของร่างกายและทำให้การพัฒนา และการทำงานของสมองเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ

พัฒนาการลูกน้อยวัย 8 เดือน เด็กในช่วงวัยนี้จะก้าวหน้าดีมาก เริ่มคลาน เริ่มดึงขึ้น เปลี่ยนจากนั่งเป็นยืน การกระตุ้น พัฒนาการ ในวัยนี้ สามารถทำได้โดยนำของเล่นที่เคลื่อนไหวได้ เช่น ลูกบอล ให้เขาเล่นด้วย ให้เขาฝึกปีนลูกบอล ขอให้ผู้ปกครองนำของเล่น เพื่อดึงดูดความสนใจของเขาขณะที่เขานั่งบนพื้น จากนั้นวางของเล่นไว้บนเก้าอี้เตี้ย และกระตุ้นให้เขาดึงเก้าอี้ขึ้นและหยิบของเล่น

นอกจากนี้ ควรส่งเสริมให้เด็กใช้คำที่มีความหมาย เช่น แม่ ไป ปลา โดยสังเกตความต้องการของตนเอง และเสียงที่เด็กทำเพื่อสื่อถึงความปรารถนานั้น เมื่อเด็กเข้าสู่วัยนี้ พ่อแม่อาจสังเกตว่าเขาผูกพันกับแม่มากขึ้นเรื่อยๆ อย่าให้แม่คลาดสายตา จนบางครั้งคนเป็นแม่อาจรู้สึกเหมือนไม่ได้ไปไหน

แม้แต่การเข้าห้องน้ำก็เป็นพฤติกรรมปกติที่มาพร้อมกับวัย เพราะความจำของเขาดีขึ้นกว่าเดิม จำได้ว่าตอนที่แม่คุณอยู่ใกล้ๆ แต่ตอนนี้มันเสียไปแล้ว เขาคิดถึงมันและร้องไห้ วิธีการปรับปรุงสถานการณ์คือการเล่นจ๊ะเอ๋ ทำงานร่วมกับเขาเสมอเพื่อค้นหาวัตถุที่ซ่อนอยู่ และทำให้เขารู้ว่าสิ่งต่างๆ จะกลับมาเมื่อพวกเขาหายไประยะหนึ่ง

หลังจากนั้นเมื่อแม่ของเขาต้องทำสิ่งต่างๆ เช่น เข้าห้องน้ำ พ่อของเขาที่รู้จักจะเป็นคนดูแลเขา คุณควรรีบทำธุระให้เสร็จและกลับมาให้เร็วที่สุด ถ้าเขาร้องไห้พร้อมกัน ให้ถามผู้ดูแลเพื่อปลอบประโลมและเบี่ยงเบนความสนใจก่อน หรือถ้าไม่มีใครเปลี่ยนมือ คุณควรให้เขาอยู่ในที่ปลอดภัย และบอกเขาว่าคุณกำลังจะไปห้องน้ำ ปล่อยให้เขาเล่นกับของเล่นก่อนและกลับมาโดยเร็วที่สุด

ในตอนแรกเขาอาจจะร้องไห้ แต่ถ้าทำอย่างสม่ำเสมอ เขารู้ว่าในที่สุดแม่จะกลับมา เขาจะร้องไห้น้อยลงและสามารถเล่นกับของเล่นของเขาต่อไปได้ คุณพ่อคุณแม่สามารถให้อาหารเสริมแก่เด็กวัยนี้ 2 มื้อต่อวัน และนม 4-5 มื้อต่อวัน อาหารเสริมในช่วงนี้ควรเป็นอาหารบดหยาบ เนื้อสัมผัสของอาหารไม่เนียนละเอียดเหมือนครั้งแรก เพื่อให้ลูกได้ฝึกเคี้ยวอาหารหยาบ นอกจากนี้ควรรับประทานอาหารให้ครบทั้ง 5 หมู่นี้อย่างสม่ำเสมอ

ในวัยนี้ นมแม่ยังเป็นที่ยอมรับควบคู่กับอาหารเสริมที่มีคุณค่า เป็นแหล่งของไขมันต่างๆ ที่จำเป็นต่อการพัฒนาสมองและการสร้างไมอีลิน น้ำนมแม่ยังคงเป็นอาหารหลักของทารกเช่นเดิม ดังนั้นแม่ที่ให้นมลูกเป็นหลักควรได้รับอาหารครบถ้วน เช่น นม ชีส โยเกิร์ต เนื้อสัตว์ ไข่ ผัก เป็นต้น เพื่อให้ลูกได้รับสารอาหารและสร้างไมอีลินอย่างเพียงพอ และทำให้การพัฒนาและการทำงานของสมองเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ

บทความอื่นๆที่น่าสนใจ : ชะลอวัย อธิบายเกี่ยวกับวิธีการชะลอวัยความแก่ของผิวเมื่อเราอายุมากขึ้น