ทักษะ การสอนเด็ก สาเหตุใหญ่ที่เด็กไม่ใส่ใจ คือเปลือกสมองของพวกเขา ไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สำหรับเด็กก่อนอายุ 6 ขวบ ซึ่งไม่สามารถรวมข้อมูลที่ได้รับ สิ่งที่ ฉันควรทำอย่างไรถ้าลูกของฉันมีปัญหาในการมุ่งเน้น ?

1. เรียนรู้ที่จะรอ หากเป็นเพราะวัยที่เด็กไม่สามารถมีสมาธิได้สิ่งเดียวที่ เราทำได้คือรอ พ่อแม่จะบอกว่ารอได้ที่ไหน อย่างไรก็ตามถ้ารอไม่ได้ก็ต้องรอ พ่อแม่หลายคนทำผิดที่รอไม่ได้ พ่อแม่บางคนอยากให้ลูกฝึกความสนใจอย่างมืออาชีพ เมื่อลูกอายุเพียงหนึ่งหรือสองขวบ แต่พวกเขาไม่ทราบว่านี่เป็นการบิดเบือนกฎธรรมชาติของการเติบโตของเด็ก แต่อาจส่งผลในทางตรงกันข้าม

2. ลดการรบกวนของสิ่งเร้าที่ไม่เกี่ยวข้องให้น้อยที่สุด เมื่อเด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมบางอย่าง เราควรพยายามสร้างสภาพแวดล้อมที่ค่อนข้างเงียบสงบสบาย และสะอาดสำหรับเขาและลดสิ่งที่ ทำให้ระคายเคืองเช่นของเล่น และหยิบออกมาให้เขาเล่นครั้งละหนึ่ง หรือสองชิ้นเท่านั้นและ ไล่คนอื่นออกไป ด้วยวิธีนี้สิ่งเร้าที่ไม่เกี่ยวข้อง จะถูกย่อให้เล็กลงไม่ว่าจะเป็นภาพ หรือการได้ยิน และเด็กจะมีสมาธิจดจ่อกับงานของตัวเองได้ง่ายขึ้น

3. ถูกต้องให้คำแนะนำเด็ก ในตอนแรกเด็ก อาจไม่มีสมาธิในการทำสิ่งต่างๆเขาไม่รู้ว่า จะใช้เครื่องมือรอบๆ ตัวอย่างไรสะกิด และแหย่ไปทางทิศตะวันออก และทิศตะวันตกเพียงแค่ไม่สามารถ ปักหลักและทำอะไรบางอย่างได้ ในเวลานี้ คุณต้องการคำแนะนำที่ถูกต้องจากผู้ปกครอง

คุณสามารถเล่นกับลูกๆ ของคุณได้ใช้ “ดูสิมีรูอยู่ที่นี่!””ฉันพบว่าบล็อกเหล่านี้สามารถสร้างอาคารได้””คุณช่วยฉันหา ไพ่สีเขียว? “และคำพูดนำหน้าอื่นๆ ทำให้เด็กเข้าสู่กิจกรรมได้อย่างเป็นธรรมชาติ เมื่อเวลาผ่านไปความสนใจของเด็กจะพัฒนาขึ้น

4. ไม่รบกวนเด็ก อย่ารบกวนเด็กเมื่อเขาทำกิจกรรมต่างๆ หากเด็กไม่สามารถเรียนหนังสือได้ด้วยตนเองผู้ปกครอง สามารถติดตามและช่วยเหลือเด็กได้ แต่อย่าให้คำแนะนำมากเกินไป 5. ความต้องการของผู้ปกครองควรจะเหมาะสม ข้อกำหนดสำหรับเด็กไม่ควรสูง หรือต่ำเกินไปและภาษา ควรเรียบง่ายและชัดเจนเด็กๆ สามารถเข้าใจและจดจำได้ อย่าถามคำขอมากเกินไปในคราวเดียว

6. สร้างความรู้สึกของการสั่งซื้อ จัดมุมของตัวเองให้เด็กๆ และค่อยๆสร้างความรู้สึกเป็นระเบียบ ตั้งแต่กระบวนการคืนวัตถุการเรียนรู้ไปยังที่เดิม และจัดของส่วนตัว นอกจากนี้ยังต้องมีความสม่ำเสมอ ในกิจวัตรประจำวัน และการสร้างบรรทัดฐานของชีวิต ในการดำเนินการผู้ปกครองควรเข้มงวด แต่ไม่เข้มงวด

7. ปลูกฝังเด็กมีวินัยในตนเอง ความสามารถในการควบคุมตนเองที่ไม่ดีของเด็ก เป็นอีกสาเหตุสำคัญ ที่ทำให้เด็กฟุ้งซ่านได้ง่าย เมื่อมีสิ่งกระตุ้นใหม่ๆ พ่อแม่สามารถหักห้ามใจไม่ให้สนใจสิ่งนั้นได้ แต่เด็กจะทำเช่นนั้นได้ยาก ดังนั้นเพื่อปลูกฝังความสนใจของเด็ก พ่อแม่สามารถสร้างสถานการณ์อย่างมีสติ เพื่อค่อยๆปรับปรุงความสามารถในการมีวินัยในตนเองของเด็ก

8. เวลาในการดูทีวีไม่ควรยาวเกินไป 9. ตรวจสอบให้แน่ใจการนอนหลับ ชีวิตปกติ จังหวะในชีวิตประจำวันของเด็ก และระยะเวลาในการทำกิจกรรมต่างๆ จะส่งผลต่อสมาธิของเขา ดังนั้นพ่อแม่ควรใส่ใจในการจัดกิจวัตรประจำวันของลูกๆ ปล่อยให้ชีวิตของเด็กๆ มีความตึงเครียดและผ่อนคลายพลวัต และสถิตยศาสตร์ การเปลี่ยนแปลงระหว่างกิจกรรมในธรรมชาติที่แตกต่างกัน ควรเป็นไปอย่างสงบ และเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง

10. ให้เด็กกระตุ้นในเชิงบวกเสมอ เมื่อใดก็ตามที่เด็กทำอะไรบางอย่างเสร็จพ่อแม่ ควรให้กำลังใจทันทีว่า“ ว้าว! ลูกของฉันคุณยอดเยี่ยมมาก คุณเพิ่งวาดได้ 4 นาทีเมื่อวานนี้ และคุณก็นอนอย่างเงียบๆ เป็นเวลา 5 นาทีในวันนี้!” การกระตุ้นเชิงบวกดังกล่าวจะทำให้เด็กเติบโตขึ้น มีกำลังใจเขาจะทำงานให้หนักขึ้น ในครั้งต่อไปที่ จะทำได้ดี เพื่อให้ได้รับคำชมอีกครั้ง

11. การใช้งาน โดยไม่ได้ตั้งใจให้ความสนใจ และให้ความสนใจความตั้งใจมีความยืดหยุ่น ความสนใจโดยเจตนา เป็นสิ่งจำเป็นในการทำกิจกรรมที่ มีจุดมุ่งหมายให้เสร็จสิ้น แต่ความสนใจโดยเจตนาต้องใช้ความพยายามอย่างตั้งใจ เมื่อเวลาผ่านไปเด็กจะเหนื่อยล้า และเสียสมาธิ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนเป็นเรื่องยาก เนื่องจากการพัฒนาความสนใจในระดับจำกัด การให้ความสนใจโดยเจตนาสำหรับเวลานาน

ทักษะ พ่อแม่ต้องเชี่ยวชาญวิธีการต่างๆอย่างยืดหยุ่น และสลับการใช้ความสนใจทั้งสองประเภทนี้ของเด็กอยู่ตลอดเวลา เพื่อให้การทำงานของสมองผ่อนคลาย และผ่อนคลายและสามารถรักษาความตั้งใจที่ตั้งใจไว้ เพื่อทำบางสิ่งให้สำเร็จ โดยไม่เหนื่อยเกินไป

12. สร้างความเข้มแข็งของการออกกำลังกาย ความผิดปกติของการรวมประสาทสัมผัส มักทำให้เด็กงุ่มง่าม และไม่มีสมาธิวิธีที่ได้ผลที่สุดใน การแก้ปัญหาความผิดปกติของการรวม ประสาทสัมผัสคือการออกกำลังกายให้มากขึ้น

อ่านบทความต่อไป คลิ๊ก!!!  คลองสุเอซ เป็นเส้นเลือดใหญ่ทั่วโลกจึงถูกเรือปิดกั้น